[서울=뉴스핌] 정광연 기자 = 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)가 내년부터 마이스터고에 학점제를 도입한다. 2022년 특성화고 및 일반고 연차 도입을 거쳐 2025년까지 모든 고등학교 학점제를 본격 시행한다는 방침이다.

교육부는 2020학년도에 51개 마이스터고를 대상으로 고교학점제를 도입한다고 21일 밝혔다.

고교학점제란 학생들이 진로에 따라 다양한 과목을 선택‧이수하고 누적 학점이 기준에 도달할 경우 졸업을 인정받는 교육과정 제도를 말한다. 기존의 경직적인 학과 운영 체제의 한계를 극복하고 미래 신산업 수요 반영 및 학생들의 다양한 진로·적성을 고려한 직업교육을 실현하기 위해 학점제를 도입할 필요성이 제기되고 있다.

[사진=교육부]

이에 교육부는 마이스터고는 산업현장 중심의 교육과정이 탄력적으로 운영되고 있는 만큼 학점제를 우선적으로 도입하고 향후 2022년 특성화고 및 일반고에 연차적으로 도입할 계획이다. 2025년에는 모든 고등학교에서 학점제를 본격 시행한다.

우선, 학점제 도입 위해 마이스터고 교육과정 이수 기준을 ‘단위’에서 ‘학점’으로 전환해 유연한 교육과정 적용을 통한 맞춤형 교육 실현의 기틀을 도입한다.

1학점 수업량은 현행 17회에서 16회로, 총 이수학점은 현행 204단위에서 192학점으로 적정와해 학사운영의 유연성을 높여 다양한 학습경험 기반을 마련한다.

이에 따라 내년부터 마이스터고에서는 전공 학과(과정)와 타학과 과목‧과정을 융합 이수할 수 있는 길이 확대된다. 기계과 ‘기계 조작 과정’ 수강생이 소프트웨어(SW) 과목을 수강해 ‘소프트웨어를 활용하는 기계 조작원’으로 산업계에 보다 적합한 인재를 길러낼 수 있다.

학과 내에도 국가직무능력표준(NCS) 기반 교육과정과 연계한 세부 직무경로를 다양하게 개설할 수 있다. 소프트웨어 학과에 ‘소프트웨어 개발 과정’과 ‘정보보안 과정’으로 세분화해 전문 인력을 양성할 수 있다.

학점제 안착을 위해 전체 마이스터고를 고교학점제 연구‧선도학교로 지정해 학점제 운영을 위한 체계적인 지원을 제공한다. 아울러 특성화고 및 일반고 학점제 제도 도입 및 본격 시행을 준비하기 위해 추가과제를 검토하고 직업계고 학점제 운영 모델 발굴 등 연구‧선도학교 운영을 통한 연구를 지속한다.

교육부는 마이스터고 학점제 설명회 및 연수, 학생‧학부모 간담회 등을 통해 공감대를 형성하고 마이스터고 성과 공유를 통해 특성화고 및 일반고로 우수사례를 확산할 예정이다.

아울러 2025년 전체 고등학교 대상 학점제 본격 시행을 대비해 연구‧선도학교 확대 및 제도 개선 사항 발굴‧추진 등 학점제 현장 안착을 위해 지속적으로 기반을 마련해 한다.

박백범 교육부 차관은 “2010년 처음 개교한 이래로 중등직업교육의 선도모델로서 자리매김해 온 마이스터고가 고교학점제 도입으로 다시 한 번 도약하는 계기를 맞이했다”며 “고교학점제는 미래 직업 역량 함양을 위해 교육이 나아가야 할 방향이다. 고졸 취업을 활성화하고 학생들의 다양한 성장경로를 구현하도록 지원하겠다”고 말했다.

peterbreak22@newspim.com